SIC竞赛是为对经济、商科、金融投资和数学感兴趣的学生量身定制的国际赛事，适合6至12年级的学生参与。该竞赛不仅关注理论知识的掌握，还强调实操能力的培养，为学生提供了一个全面展示和提升自身能力的平台。以下是SIC竞赛的详细介绍，包括其赛事安排、组别选择和备赛策略。
一、2025年SIC S12商赛赛事安排
参赛对象和形式：
6至12年级学生均可参加，个人或组队
竞赛流程：
♣ 初级站研习阶段
活动时间：2024年10月-12月
活动地点：线上
活动内容：线上模拟交易、投资策略报告(仅策略组)、金融能力认证(选择性参与)
♣ 全球战研习阶段
活动时间：2025年1月-2月
活动地点：线上
活动内容：线上模拟交易、投资演讲答辩、投资策略报告、U-FEB QUIZ
♣ 对话奥马哈峰会
活动时间：2025年5月初
活动地点：奥马哈
活动内容：巴菲特股东大会、奥马哈峰会晚宴
二、SIC竞赛组别选择
SIC竞赛分为两个主要组别：交易组别和策略组别。
交易组别
参赛形式：个人参赛
挑战内容：线上模拟交易和金融能力测试（区域站）。需要注意的是，金融能力测试不计入区域站总成绩；该组别仅涉及区域站，不晋级全球站。
策略组别
参赛形式：团队参赛，团队人数为2至4人。组队规则灵活，允许跨校、跨年级和跨地区组队。
挑战内容：线上模拟交易、金融能力测试和个股分析报告（区域站）；以及线上模拟交易、投资策略报告和公开演讲答辩（全球站）。金融能力测试不计入区域站总成绩；该组别有机会晋级全球站。
三、SIC竞赛的赛事环节
SIC竞赛设置了线上模拟交易、金融能力测试、撰写投资报告和公开演讲答辩四个环节，综合考察选手的理论知识和实操能力。每个环节的具体内容如下：
线上模拟交易：学生在模拟平台中选择认为有投资价值的股票进行操作，争取获得更好的资产收益。
投资策略报告：从多个角度分析股票，制定团队投资策略，并形成报告。
金融能力测试：评估学生的金融投资知识基础和理解能力。
投资演讲答辩：展示团队投资策略的合理性，并与评委互动。
四、SIC竞赛晋级率
在各区域的总分排名中，策略组别排名前40%的团队可以直接进阶全球站。未能直接晋级但全国范围的总分排名进入前20%的团队可以作为候补。这一晋级机制为更多有潜力的团队提供了展示机会。
五、SIC竞赛备赛策略
备赛SIC竞赛需要合理分配时间和资源。以下是一些备赛建议：
关注市场，进行模拟交易
学生不需要时刻盯盘或每天操作，而是要对股票买卖和市场形成自己的判断。基于这些判断，决定何时买进和卖出。学生需要根据课堂所学内容完成课后作业，例如阅读相关金融报告、查阅行业或公司信息，并撰写分析报告。
撰写投资报告
撰写投资报告是备赛的重要环节。学生需从宏观经济、行业竞争力、风险和财务等多个角度分析股票，进行估值及未来走向的预判。这一过程将帮助学生提升分析能力和策略制定能力。
参加金融能力测试
金融能力测试是SIC竞赛的一部分，学生可以自由报名参与。测试内容包括金融专业名词、投资基础知识等，考察学生的金融投资知识基础和理解能力。
准备投资演讲答辩
在全球站，学生需以基金经理的视角，从宏观经济和风险管理等多个角度展示团队投资策略的合理性，并接受评委的提问和互动。演讲答辩环节要求学生具备较强的沟通能力和临场应变能力。
SIC竞赛为学生提供了一个全面展示经济、金融和商业能力的平台。通过参与SIC，学生不仅能够提升自身的理论知识和实操能力，还能在国际舞台上展示自己的才华。无论是对经济学、商科还是金融投资有兴趣的学生，SIC竞赛都是一个值得参与的机会，为他们的未来发展铺平道路。
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