SIC（Student Investment Challenge）中学生投资学术活动是由美国经济教育学会（Council for Economic Education，简称CEE）官方认证，并由美国中国现代经济学会（America China Modern Economics Society，简称ACME）提供学术专业支持，SKT负责运营的一项中学生投资学术活动。SIC旨在培养学生对投资及金融的兴趣，帮助中学生养成良好的投资品德，并不断加深对各行业领域的理解，着眼于中学生学术及职业的长远发展。
一、SIC商赛适合学生和日程安排
适合学生
6-12年级的学生
日程安排
秋季报名时间：2024年9月 - 12月
秋季初级站研习阶段：2024年10月 - 12月
二、SIC商赛组别规则
1. 交易组别（个人）
挑战内容：线上模拟交易 + 金融能力测试（该组别不涉及晋阶全球站研习阶段）
重点培养：为同学提供投资、财经知识入门的平台，启发学生对投资的兴趣，培养财商意识。
2. 策略组别（团队）
参与形式：2-4人组队
挑战内容：线上模拟交易 + 个股分析报告 + 金融能力测试（该组别可晋阶全球站研习阶段）
重点培养：培养学生运用投资相关基本学术知识，在实操过程中结合深入思考、总结投资经验，丰富学生财经商能力实践模型。
三、SIC竞赛考试内容
SIC竞赛在赛程上分为初选站和全球赛站。在初选站中，考察内容包括线上模拟交易、金融能力测试和投资报告撰写等环节。晋级全球站的同学需参加线上模拟交易、投资报告撰写、U-Feb Quiz、公开演讲和答辩等多个环节。
1. 线上模拟交易
内容：在SIC组委会规定的股票范围内挑选有投资价值的股票，进行行业分析和公司研究，在模拟交易平台下单买/卖相应股票。
2. 个股分析报告
内容：挑选团队看好的不超过3支股票，从宏观、行业、竞争力、风险、财务等多个角度进行分析阐述，对股票估值及未来走向进行预判。
3. 金融能力测评
内容：客观题测评，包含金融专业名词、投资基础知识、金融知识理解等，测评学生金融投资知识基础和理解能力。
4. 公开演讲答辩
内容：从宏观经济、风险管理等角度进行展示，并接受评委导师对演讲内容的提问和互动，以基金经理角度展示团队投资策略的合理性。
四、SIC竞赛价值与意义
1. 注重实践
SIC提供了一个股票交易的仿真平台，让学生通过模拟真实的股票交易体会到股市的跌宕起伏，预先体验实际操盘，在实践中建立起符合个人风格的投资策略。
2. 聚焦现实世界
参与学生需要深度观察并思考现实世界中的各个行业和赛道，从宏观环境、行业竞争格局、企业估值和风险管理等多角度对自己所选的股票进行解读，并提供个股分析报告。
3. 定性分析与定量模型相结合
学生在产出投资报告的过程中，需要采用“定性+定量”相结合的方法。不仅要用定性的分析方法来阐述自己的投资策略，还要构建自己的财务分析模型和风险评估模型，从统计学的角度证明投资策略的有效性。
五、赛事的权威性与认可度
SIC竞赛获得了美国经济教育学会（CEE）的官方认证，并且可以同时获得ACME和CEE的双重认证，为参赛者提供强有力的背书。SIC竞赛受到全球金融界和学术界的认可，每年的比赛评委都是经济投资领域的专家。参加SIC竞赛的学生可以获得与这些专家近距离交流的机会。
六、SIC赛事的友好性
1. 低年级商赛入门首选
SIC竞赛比其他商赛难度较低，即使是六年级的学生也可以参加，是商科竞赛的入门首选，并且为高难度的沃顿商赛打下基础。
2. 参赛时间灵活
SIC竞赛可以在春秋两个赛季报名，同学们可以选择其中一个或两个赛季报名参赛，还可以与来自不同学校、不同年级、不同地区的学生组队参赛。
通过参与SIC竞赛，学生不仅可以提升金融知识，还能培养团队合作和实际操作能力，为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。希望更多的学生能够积极参与这一极具价值的赛事。
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